Nubi giraffa pavese

TellingMuseums: Esame 9 giugno

TellingMuseums: Esame 9 giugno

 Miriam Querzola e Carlotta Mastrandrea

"La storia dell'Orto Botanico di Pavia e il suo prezioso roseto".

Target: ragazzi adolescenti



http://youtu.be/SWPAM5hSeu8

Esame 9 giugno

Ecco il post per la continuazione dell'esame. Scrivete nei commenti tutto quello che è indicato nel post del precedente appello. Se qualcuno ha problemi d'orario motivati lo scriva subito, perché per la "scaletta" terrò conto dell'ordine in cui sono stati inseriti i link e delle richieste, sempre secondo l'ordine di arrivo.


ore 8.30 L'Uomo, l'Energia, la Vita (3)
ore 9.15 La storia d'amore di Alessandro Volta (3)
ore 10 La storia dell'Orto Botanico di Pavia e il suo prezioso roseto (2)
ore 10.30 La stampante 3D che fa rinascere la storia (2)
ore 11 L. R. Bricchetti, un pavese nel Continente Nero (3)

Continuazione esame

L'esame proseguirà molto probabilmente nel giorno 9 giugno, perché l'esame del prof Costa si estenderà anche al giorno 8. Domani chiederò conferma, dopo di che pubblicherò il post relativo, nei cui commenti dovrete inserire il link al vostro progetto.

Esame 30 maggio

Eccoci giunti al post per il primo esame, anche se il corso non è ancora terminato, ed ecco le indicazioni specifiche: almeno cinque giorni prima del giorno dell'appello scrivete nei commenti a questo post il nome del gruppo, il numero dei componenti e tutti i link del vostro progetto (tutto deve essere caricato online). Indicate anche se avete particolari problemi di orario. Il 28 o il 29 maggio pubblicherò in questo stesso post gli orari approssimativi d'esame per i vari gruppi. Ricordo che se il progetto si svolge in gruppo, tutti i componenti devono presentarsi insieme all'esame. L'appello si terrà al Collegio Nuovo, nella solita aula.
lunedì 30
ore 8 Luigi Robecchi Bricchetti: un esploratore pavese in Africa (3)
ore 8.40 L'inaspettata origine del mito dei ciclopi
9 Al lupo, al lupo! (2)
9.30 Gli impianti fotovoltaici e la loro diffusione in Africa
10 La Guerra delle Correnti - Tesla VS Edison
10.30 Luigi Robecchi Bricchetti - Un pavese alla scoperta dell'Africa (3)
11.15 La luce, da ieri ad oggi (2)
11.45 Il nano del ponte
12.15 Storia di un Premio Condiviso Pausa pranzo
14 Il telegrafo nel caso Titanic (3)
14.45 Il tram elettrico: una vera rivoluzione (2)
15.15 Coltiva la tua conoscenza (3) 
16 Il sapere applicato: gli specchi ustori
16.30 L'eroe del Titanic
17.00 La radio ieri e oggi (2)
17.30 Il proiettile piumato 18 Green engine for a green future
18.30 Dove nascono le idee (3)

Martedì 31
8.15 Progetto ultima seduta
8.45 E luce fu
9.15 il nano del ponte - Veronica
Sospensione per conferenza
14 C'era un Volta
14.30 Trasportarsi...dal telegrafo al telefono
15 Oltre i confini della chirurgia (4)
15.45 Meucci vs Bell - Chi ha inventato il telefono?
16.15 Il Segreto dei Piangenti
16.45 Camillo Golgi: un Nobel "nato" in cucina (2)
17.15 Garibaldi: Storia di un uomo storia di un eroe
17.45 Stampante 3D
18.15 Storia animata sull'evoluzione del TELEFONO (3)
18.45 La rivoluzionaria scoperta di Turing (2)

mercoledì 1
ore 8.15 Le vittime della moda
8.45 La storia del telefono (3)
9.30 Salviamo la gamba di Garibaldi
10 La storia d'amore di Alessandro Volta e Marianna Paris

Lezioni 23 e 24 maggio

Ricordo che domani ci troveremo in aula L3 per terminare lo stopmotion. Verranno anche utilizzati alcuni semplici programmi online per convertire video e audio (http://www.freefileconvert.com/) e per riprodurre e salvare spezzoni di video al contrario ( http://www.videoreverser.com/ ). Verranno poi date alcune indicazioni su come reperire musiche libere da copyright, soprattutto da YouTube.


Nella lezione di oggi ci siamo soffermati sull'utilizzo dei social media da parte dei musei. Ecco la presentazione:


Abbiamo quindi parlato del progetto co-creativo con le scuole "Il tempo e la scienza" e abbiamo visitato la mostra conclusiva, dove sono esposti tutti i materiali e gli hands on prodotti dai bimbi e dai ragazzi, è visionabile tutto il materiale comunicativo ed è possibile vedere i filmati realizzati da alcune classi.

Continuazione appello 30/5 nei giorni 8 o 9 giugno

Ciao a tutti.

        Vorrei ricordare ai colleghi del corso che la prof durante le ultime lezioni ci ha dato la possibilità di continuare l'appello del 30 maggio nei giorni 8-9 giugno. Rimane sempre la possibilità di presentare il progetto 5 giorni prima del giorno 8 per esempio. Bisognerebbe che raggruppassimo tutti quegli studenti che dovrebbero rimandare alla prima settimana di giugno l'esame.
Chi  vuole può aggiungersi tramite i commenti a questo post e poi ci contiamo.



Grazie a tutti in anticipo.