lunedì 30 maggio 2016
Continuazione esame
L'esame proseguirà molto probabilmente nel giorno 9 giugno, perché l'esame del prof Costa si estenderà anche al giorno 8. Domani chiederò conferma, dopo di che pubblicherò il post relativo, nei cui commenti dovrete inserire il link al vostro progetto.
lunedì 23 maggio 2016
Esame 30 maggio
Eccoci giunti al post per il primo esame, anche se il corso non è ancora terminato, ed ecco le indicazioni specifiche:
almeno cinque giorni prima del giorno dell'appello scrivete nei commenti a questo post il nome del gruppo, il numero dei componenti e tutti i link del vostro progetto (tutto deve essere caricato online). Indicate anche se avete particolari problemi di orario.
Il 28 o il 29 maggio pubblicherò in questo stesso post gli orari approssimativi d'esame per i vari gruppi. Ricordo che se il progetto si svolge in gruppo, tutti i componenti devono presentarsi insieme all'esame.
L'appello si terrà al Collegio Nuovo, nella solita aula.
lunedì 30
ore 8 Luigi Robecchi Bricchetti: un esploratore pavese in Africa (3)
ore 8.40 L'inaspettata origine del mito dei ciclopi
9 Al lupo, al lupo! (2)
9.30 Gli impianti fotovoltaici e la loro diffusione in Africa
10 La Guerra delle Correnti - Tesla VS Edison
10.30 Luigi Robecchi Bricchetti - Un pavese alla scoperta dell'Africa (3)
11.15 La luce, da ieri ad oggi (2)
11.45 Il nano del ponte
12.15 Storia di un Premio Condiviso Pausa pranzo
14 Il telegrafo nel caso Titanic (3)
14.45 Il tram elettrico: una vera rivoluzione (2)
15.15 Coltiva la tua conoscenza (3)
16 Il sapere applicato: gli specchi ustori
16.30 L'eroe del Titanic
17.00 La radio ieri e oggi (2)
17.30 Il proiettile piumato 18 Green engine for a green future
18.30 Dove nascono le idee (3)
Martedì 31
8.15 Progetto ultima seduta
8.45 E luce fu
9.15 il nano del ponte - Veronica
Sospensione per conferenza
14 C'era un Volta
14.30 Trasportarsi...dal telegrafo al telefono
15 Oltre i confini della chirurgia (4)
15.45 Meucci vs Bell - Chi ha inventato il telefono?
16.15 Il Segreto dei Piangenti
16.45 Camillo Golgi: un Nobel "nato" in cucina (2)
17.15 Garibaldi: Storia di un uomo storia di un eroe
17.45 Stampante 3D
18.15 Storia animata sull'evoluzione del TELEFONO (3)
18.45 La rivoluzionaria scoperta di Turing (2)
mercoledì 1
ore 8.15 Le vittime della moda
8.45 La storia del telefono (3)
9.30 Salviamo la gamba di Garibaldi
10 La storia d'amore di Alessandro Volta e Marianna Paris
lunedì 30
ore 8 Luigi Robecchi Bricchetti: un esploratore pavese in Africa (3)
ore 8.40 L'inaspettata origine del mito dei ciclopi
9 Al lupo, al lupo! (2)
9.30 Gli impianti fotovoltaici e la loro diffusione in Africa
10 La Guerra delle Correnti - Tesla VS Edison
10.30 Luigi Robecchi Bricchetti - Un pavese alla scoperta dell'Africa (3)
11.15 La luce, da ieri ad oggi (2)
11.45 Il nano del ponte
12.15 Storia di un Premio Condiviso Pausa pranzo
14 Il telegrafo nel caso Titanic (3)
14.45 Il tram elettrico: una vera rivoluzione (2)
15.15 Coltiva la tua conoscenza (3)
16 Il sapere applicato: gli specchi ustori
16.30 L'eroe del Titanic
17.00 La radio ieri e oggi (2)
17.30 Il proiettile piumato 18 Green engine for a green future
18.30 Dove nascono le idee (3)
Martedì 31
8.15 Progetto ultima seduta
8.45 E luce fu
9.15 il nano del ponte - Veronica
Sospensione per conferenza
14 C'era un Volta
14.30 Trasportarsi...dal telegrafo al telefono
15 Oltre i confini della chirurgia (4)
15.45 Meucci vs Bell - Chi ha inventato il telefono?
16.15 Il Segreto dei Piangenti
16.45 Camillo Golgi: un Nobel "nato" in cucina (2)
17.15 Garibaldi: Storia di un uomo storia di un eroe
17.45 Stampante 3D
18.15 Storia animata sull'evoluzione del TELEFONO (3)
18.45 La rivoluzionaria scoperta di Turing (2)
mercoledì 1
ore 8.15 Le vittime della moda
8.45 La storia del telefono (3)
9.30 Salviamo la gamba di Garibaldi
10 La storia d'amore di Alessandro Volta e Marianna Paris
Lezioni 23 e 24 maggio
Ricordo che domani ci troveremo in aula L3 per terminare lo stopmotion. Verranno anche utilizzati alcuni semplici programmi online per convertire video e audio (http://www.freefileconvert.com/) e per riprodurre e salvare spezzoni di video al contrario ( http://www.videoreverser.com/ ). Verranno poi date alcune indicazioni su come reperire musiche libere da copyright, soprattutto da YouTube.
Nella lezione di oggi ci siamo soffermati sull'utilizzo dei social media da parte dei musei. Ecco la presentazione:
Abbiamo quindi parlato del progetto co-creativo con le scuole "Il tempo e la scienza" e abbiamo visitato la mostra conclusiva, dove sono esposti tutti i materiali e gli hands on prodotti dai bimbi e dai ragazzi, è visionabile tutto il materiale comunicativo ed è possibile vedere i filmati realizzati da alcune classi.
Nella lezione di oggi ci siamo soffermati sull'utilizzo dei social media da parte dei musei. Ecco la presentazione:
Abbiamo quindi parlato del progetto co-creativo con le scuole "Il tempo e la scienza" e abbiamo visitato la mostra conclusiva, dove sono esposti tutti i materiali e gli hands on prodotti dai bimbi e dai ragazzi, è visionabile tutto il materiale comunicativo ed è possibile vedere i filmati realizzati da alcune classi.
domenica 22 maggio 2016
Continuazione appello 30/5 nei giorni 8 o 9 giugno
Ciao a tutti.
Vorrei ricordare ai colleghi del corso che la prof durante le ultime lezioni ci ha dato la possibilità di continuare l'appello del 30 maggio nei giorni 8-9 giugno. Rimane sempre la possibilità di presentare il progetto 5 giorni prima del giorno 8 per esempio. Bisognerebbe che raggruppassimo tutti quegli studenti che dovrebbero rimandare alla prima settimana di giugno l'esame.
Chi vuole può aggiungersi tramite i commenti a questo post e poi ci contiamo.
Grazie a tutti in anticipo.
Chi vuole può aggiungersi tramite i commenti a questo post e poi ci contiamo.
Grazie a tutti in anticipo.
sabato 21 maggio 2016
Esame - Indicazioni generali
Un'anticipazione, un poco prima del termine del corso, sull'esame. Ricordate che è composto da due parti: la presentazione del proprio progetto e l'orale sugli argomenti del corso. Il progetto può essere preparato e presentato singolarmente oppure in gruppo (max 4 persone). Nel caso si scelga di lavorare in gruppo, tutti i componenti dovranno presentarsi al medesimo appello e ciascuno esporrà il proprio lavoro. L'argomento scelto quest'anno è lo storytelling museale. La storia che preparerete, relativa a un oggetto che vi ha particolarmente colpito durante le visite ai musei universitari, deve essere volta alla comunicazione interna. Il fatto che possa essere posta su social media e avere un effetto promozionale è considerata una ricaduta secondaria. Importante è che voi definiate il tipo di pubblico (target) a cui la vostra storia si rivolge. Per chi non ha frequentato: trovate nella presentazione sul sistema museale, nei vari musei, alcuni esempi di progetto d'esame realizzati lo scorso anno. L'anno scorso la richiesta per il progetto era uguale a quella di quest'anno: non basatevi su progetti che trovate in rete relativi agli anni precedenti, perché le richieste erano diverse.
Nei titoli di coda nel caso dei video, in un box di testo o, comunque, visibile, deve comparire la frase "Realizzato nell’ambito del corso Comunicazione Digitale Multimediale B – Università di Pavia/ CollegioNuovo". Non potete utilizzare il logo dell'università o del sistema museale e deve essere chiaro che il materiale non è pubblicato dal museo che avete scelto. Tutti i link relativi al progetto andranno indicati nei commenti al post dell'appello che sceglierete, almeno cinque giorni prima della data d'esame, per permettermi di valutare il progetto stesso.
Per quanto riguarda la preparazione dell'orale, trovate nel blog tutte le presentazioni utilizzate. Chiaramente sono molto succinte, ma contengono numerosi link per approfondire, specie per i non frequentanti. Se qualcuno avesse dubbi specifici, mi contatti.
Nei titoli di coda nel caso dei video, in un box di testo o, comunque, visibile, deve comparire la frase "Realizzato nell’ambito del corso Comunicazione Digitale Multimediale B – Università di Pavia/ CollegioNuovo". Non potete utilizzare il logo dell'università o del sistema museale e deve essere chiaro che il materiale non è pubblicato dal museo che avete scelto. Tutti i link relativi al progetto andranno indicati nei commenti al post dell'appello che sceglierete, almeno cinque giorni prima della data d'esame, per permettermi di valutare il progetto stesso.
Per quanto riguarda la preparazione dell'orale, trovate nel blog tutte le presentazioni utilizzate. Chiaramente sono molto succinte, ma contengono numerosi link per approfondire, specie per i non frequentanti. Se qualcuno avesse dubbi specifici, mi contatti.
venerdì 20 maggio 2016
Ancora un logo
Ecco ancora un logo, che potete votare nella seconda finestra predisposta. Si tratta della proposta di Gianni L'Abbate.
giovedì 19 maggio 2016
Lezione giovedì 19
Oggi abbiamo utilizzato il software moviemaker per montare lo stopmotion che avete preparato. Abbiamo ancora da aggiungere audio e musica, cosa che faremo martedì prossimo.
Prossime lezioni
Lunedì prossimo ci troviamo in Collegio Nuovo e poi andiamo al Museo della tecnica elettrica, dove c'è la mostra "Il tempo e la scienza", atto finale di un progetto co-creativo con le scuole. Qualcuno mi ha chiesto ancora una visita: partecipate a questa, chi non l'ha ancora visto potrà vedere anche l'esposizione permanente del museo della tecnica elettrica. Martedì ci troviamo invece in aula L3.
mercoledì 18 maggio 2016
Logo
Nella colonna di destra trovate la possibilità di votare il logo preferito. Fatelo al più presto!
Lezione di giovedì 19
Ricordate che domani ci troveremo in aula L3 dalle 9 alle 13.
Le ultime lezioni sono state dedicate alla realizzazione di uno stop motion.
Le ultime lezioni sono state dedicate alla realizzazione di uno stop motion.
martedì 17 maggio 2016
venerdì 13 maggio 2016
LETTURA INTERESSANTE
Ciao a tutti,
date un occhio al sito web sottostante, può aiutare nella creazione del progetto e rimane comunque una buona lettura.
Questo è il link: SvegliaMuseo
Buona lettura!
date un occhio al sito web sottostante, può aiutare nella creazione del progetto e rimane comunque una buona lettura.
Questo è il link: SvegliaMuseo
Buona lettura!
giovedì 12 maggio 2016
Logo
Molto bravi gli studenti che hanno proposto i loghi! Aspetto ancora qualche giorno per vedere se qualcuno vuole proporne altri, poi lanciamo un sondaggio per scegliere quello da utilizzare.
Lezione 12 maggio
Oggi abbiamo guardato alcune tipologie di video e gli studenti presenti hanno deciso di realizzare insieme uno stopmotion per vedere come è possibile montarlo. Il tema scelto è la storia della giraffa del Museo di Storia naturale. Alcuni hanno iniziato a disegnare giraffe grandi e piccole, che diventeranno "snodabili", un tendone di un circo e il museo. Per la prossima volta portate dei pennarelli e pensate a qualche espediente per rendere la storia coinvolgente ed empatica.
mercoledì 11 maggio 2016
Visita Orto Botanico
Lunedì prossimo dedicheremo la mattinata alla visita all'Orto botanico.
Lezione giovedì 5
Nella lezione di giovedì 5 abbiamo individuato le caratteristiche principali del filmato digitale, in quella di lunedì 9 abbiamo quasi terminato l'argomento della realtà aumentata:
Ricordate che la lezione di domani si terrà in aula L3
Ricordate che la lezione di domani si terrà in aula L3
martedì 10 maggio 2016
giovedì 5 maggio 2016
mercoledì 4 maggio 2016
Proposta di immagine per testata del blog
Il nostro gruppo di tre persone, Giuseppe Bruni, Ivana Dandrea, Verena Giordano, propone la seguente immagine, con sfondo bianco, da inserire come testata del blog, sperando che piaccia :)
Un saluto a tutti
martedì 3 maggio 2016
Visita Museo per la Storia dell'Università
Martedì prossimo, 10 maggio, è fissata la visita al Museo per la storia dell'Università.
Lezioni
Nelle due lezioni di lunedì abbiamo iniziato a parlare di realtà aumentata e ne abbiamo visto alcuni esempi. Nell'aula informatica ci siamo invece occupati di immagini digitali raster e abbiamo utilizzato il software online pixlr.
Ricordate che, come avete chiesto, la prossima lezione, di giovedì, si terrà al San Tommaso e non al Collegio Nuovo.
Ricordate che, come avete chiesto, la prossima lezione, di giovedì, si terrà al San Tommaso e non al Collegio Nuovo.
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